Educativo · Negociación

Henry VIII and the Reformation Parliament

De la descripción: Enrique VIII y el Parlamento de la Reforma transforma a los estudiantes en lores, plebeyos y miembros del parlamento inglés durante los tumultuosos años de 1529-1536. El cardenal Wolsey acaba de ser destituido como lord canciller por no obtener del Papa el divorcio que el rey Enrique solicita de Catalina de Aragón, su esposa durante veinte años. Tomás Moro es nombrado sustituto de Wolsey. Moro preside un parlamento recién convocado, que el rey espera que de alguna manera encuentre los medios legales para anular su matrimonio con Catalina, permitiéndole así continuar con sus planes de casarse con Ana Bolena y tener de ella un heredero varón. Pero, ¿encontrará el parlamento los medios y quedará satisfecho con resolver los problemas matrimoniales y dinásticos del rey? Hay algunos en el parlamento que desean utilizar el divorcio real, así como el creciente anticlericalismo en el país, para efectuar una escisión de Roma y una conversión de Inglaterra del catolicismo al protestantismo. Otros miembros se oponen al divorcio, se oponen a que el rey sea cabeza de la iglesia inglesa y, sobre todo, se oponen a este nuevo credo herético que se filtra desde el continente. More es su líder, mientras pueda sobrevivir. Thomas Cromwell lidera el partido del rey. Un problema es que el rey se muestra ambivalente respecto del esfuerzo de reforma desatado por su llamado “gran asunto”, por lo que los conservadores son libres de procesar a los reformadores como herejes, mientras que los reformadores son libres de procesar a los conservadores como traidores. Los conservadores son responsables de este cargo porque su frustración en casa los tienta a considerar solicitar al rey de España y al emperador del Sacro Imperio Romano Germánico que invada Inglaterra en nombre de la Europa católica. El juego alcanza su clímax dramático en torno al juicio de Ana Bolena, organizado como una gran contienda entre partes opuestas, que en realidad son múltiples y fluidas. Todos los roles están individualizados y la mayoría tienen una base histórica. Lo que está en juego es el choque de cuatro ideas en pugna: el catolicismo medieval, el luteranismo, el humanismo renacentista y el arte de gobernar maquiavélico. Los estudiantes leen obras representativas de todas las tradiciones.

13–25 jugadores550 min12 años

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Sobre el juego